基于线性参数变化自适应观测器的鲁棒故障诊断(英文)

来源 :Transactions of Nanjing University of Aeronautics & Astronau | 被引量 : 0次 | 上传用户:KenBlove
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于线性参数变化自适应观测器,研究了一类具有外部扰动的不确定线性参数变化系统的鲁棒故障诊断问题。针对飞控系统具有非线性和时变的特点,运用了线性参数变化技术,提出一种基于线性参数变化自适应观测器的自适应故障估计算法来估计故障信息。为降低外部扰动对故障估计的影响,引入了H_∞鲁棒性能指标来设计线性参数变化自适应观测器以及故障估计算法。结果表明,该方法具有良好的故障估计性能,且对外部扰动具鲁棒性。设计过程中,将参数的求解转化为线性矩阵不等式(LMIs)约束下的凸优化问题。最后,将该方法应用于直升机线性参数变化飞控系统执行器故障诊断,仿真实验验证了该方法的有效性。 Based on the linear adaptive parameter observer, a robust fault diagnosis problem for a class of uncertain linear parameter varying systems with external disturbances is studied. Aiming at the nonlinear and time-varying characteristics of flight control system, an adaptive fault estimation algorithm based on linear parameter change adaptive observer is proposed to estimate fault information by using linear parameter variation technique. In order to reduce the influence of external disturbances on the fault estimation, H_∞ robust performance index is introduced to design linear parameter adaptive observer and fault estimation algorithm. The results show that this method has good fault estimation performance and robust to external disturbances. In the design process, the solution of parameters is transformed into the convex optimization problem under the constraints of linear matrix inequalities (LMIs). Finally, the method is applied to the fault diagnosis of the actuator in a helicopter linear parameter varying flight control system. Simulation results show the effectiveness of the method.
其他文献
摘要:师德,是一种职业操守,目前部分小学教师中存在着职业懈怠、与家长关系"利益化"、育人责任淡化等等的问题,加强师德建设是新时期下小学建设无法回避的问题。这些问题和现象的出现,要求我们要采取切实措施,把小学教师师德建设提高到一个新水平,进一步重视小学教育事业,建立积极的激励机制;深化小学内部管理体制改革及制订和完善《小学教师职业道德规范》;建立和完善小学师德建设体系。  关键词:小学教师 师德建设
摘要:独立学院是响应国家号召,为拓宽人才培养道路,减轻升学压力而发展出来的一种新型办学模式,在这种背景下,学生的思想政治教育成为了大问题。本文在分析独立学院大学生独特个性的同时浅谈了独立学院大学生思想政治教育和网络安全教育的重要性。  关键词:独立学院 思想政治教育 网络安全教育  大学生是国家宝贵的人才资源,在未来的社会上发挥着重要作用,大学阶段是他们走入社会的准备阶段,也是他们的思想各种观念成
幼儿期是一个人生活自理能力形成的关键期。幼儿生活自理能力的形成,是幼儿的独立性和自信心、自我服务意识形成的基础。培养幼儿的生活自理能力,能给幼儿的生活带来便利,使幼儿学会照顾自己,爱护自己。为他们今后能自立生活奠定基础,使其终身受益。  一、生活自理能力的内涵:  《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:"幼儿园要培养幼儿具有基本的生活自理能力。幼儿只有具备了基本的生活自理能力,才能健康的成长,身体才能
期刊
常言道:“金无足赤,人无完人”,人非草木,孰能无过?一个人犯错误是难免的,更何况是八九岁的少年。正是由于不断的犯错误,他们才会成长起来。捣蛋、顽皮、毫不遮掩自己是他们的天性,我们应当把错误看成是契机,是转化的关键,试想一个学生都不犯错误,那还需要教师干什么?  当学生犯错误的时候,我们有些班主任:有的大声指责学生的种种不是;有的冷眼相看,恨铁不成钢;有的大动肝火,严厉批评;有的打电话告知家长,让家
期刊
凉山州边远山区,环境恶劣,山路崎岖,交通不便,办学条件差,学校发展不平衡,基础设施不完备.要提高该地区教育质量,就得完善各项基础设施的建设,提高师资队伍的力量,加快移民搬
【摘要】有效的班级管理是维护学校秩序、保证教学质量、实现教书教人目标的基本保障。合理有效的班级管理方法有着极其重要的作用,可以让学生很快地凝聚在班主任身边,可以让学生充分地发挥主人翁精神,可以让学生养成主动学习习惯,发展学生的自主性。  【关键词】班级 管理 经验  班级是学校的基本单位,是学生体验生活的大家庭,是学生发展个性、施展才能的舞台,是学生成长的沃土。班主任工作的基本任务是带好班级,教好
内容摘要:转变教师观念,转变学生学习英语的理念已经成为了新的趋势,如何把握新课程标准,在高中英语教学中更好地拓展学生的发散思维能力,为他们的探索性、研究性学习插上想象的翅膀,成为课程改革的核心任务之一,就是要帮助学生改变单一、被动的学习方式,促进学生在教师的指导下进行主动地、富有个性的学习。新课改新课程标准下的新型高中英语教师任重而道远。  关键词:新课标 自主研究 自主学习 个性发展 发散性思维
自1988年从师范毕业,从事班主任工作有20多年了,在多年的班主任工作中,我深知班主任是学生健康成长的引路人,是联系各任科老师的纽带,也是沟通学校、社会和家庭的桥梁。他肩负着促进学生德、智、体、美、劳全面发展的重任,他在学生的心目中占有重要的地位。那么如何做好班主任工作呢?我认为可以从以下几点着手  一、班主任要做到嘴勤、腿勤、手勤  班主任要勤找学生谈话,要了解学生各科的学习情况、家庭情况,特别
期刊
学生在学校不仅接受教师的影响,而且很大程度上还要受到他所在的集体的  影响,所以良好的班集体对培养孩子的集体观念和集体荣誉感,具有很大的教育  作用。只有加强班集体建设,创造和形成优良的整体教育环境,才能形成互相学  习、互相帮助、取长补短的良好的学习氛围,从而使学生在诸多方面得到发展,  形成班集体的聚合能力,在每一个学生心中树立起关心班级,团结同学,热爱学  习,热爱劳动的集体主义思想,实现从
期刊
课堂提问是在课堂教学过程中,根据教学内容、目的、要求、情景等设置问题,进行教学问答的一种形式。美国心理学家布鲁纳指出"教学过程是一种持续不断的提出问题,解决问题的活动",物理课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一,也是教师教学艺术的重要组成部分。本文从课堂提问作用、原则、设计、实施做一些探讨。  一、课堂提问的作用  课堂提问不但可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,了解学生掌握知识情况,而且可以开启
期刊