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地方高校的办学定位和特色与地方经济社会的发展密切相关。在高等教育体制改革和结构调整不断推进的背景下，嘉应学院把面向农村地区的教师教育作为自己的特色之一加以培育，积极推进区域文化资源与教师教育课程的结合。同时，从教师教育的目标导向出发，探索和构建推进新农村建设的教师教育模式，初步形成了职业性训练与事业性养成并重、制度约束与专业成长并重的立体化教师教育格局。