【摘 要】
：
1 有趣的Ｋａｐｎｅｋａｒ运算二十世纪初 ,美国教授Ｋａｐｎｅｋａｒ发现了一种有趣的减法运算 ,我们把它叫做Ｋａｐｎｅｋａｒ运算 .其运算方法是 :任取一个数字不全同的ｎ位数 ,将它的ｎ个数字重新排列 ,用其中最大的数减去最
【机 构】
：
湖南省凤凰县教师进修学校!416200,湖南省凤凰县一中!416200,湖南省凤凰县四中!416206
论文部分内容阅读
1 有趣的Ｋａｐｎｅｋａｒ运算二十世纪初 ,美国教授Ｋａｐｎｅｋａｒ发现了一种有趣的减法运算 ,我们把它叫做Ｋａｐｎｅｋａｒ运算 .其运算方法是 :任取一个数字不全同的ｎ位数 ,将它的ｎ个数字重新排列 ,用其中最大的数减去最小的数 ,再把差的ｎ个数字 (如果不是ｎ位数 ,就
1 Interesting Kapnekar operation In the early twentieth century, American professor Kapnekar discovered an interesting subtraction operation. We call it Kapnekar operation. Its operation method is: to take an n number of digits with different numbers and to put it in n The numbers are rearranged and the smallest number is subtracted from the largest number, and then the difference is n digits (if it is not n digits,
其他文献
1．纪录片影像的真实性面临尴尬纪录片是以真实生活为创作素材，以真人真事为表现对象，并对其进行艺术的加工与展现的，以展现真实为本质，并用真实引发人们思考的电影或电视艺术形式
心理学研究表明：情感是客观事物是否符合人的需要而产生的心理体验，它反映的不是客观事物本身，而是具有一定需要的主体与客体之间的关系，具有激智、动力、调节、感染与移情等功能。美国心理学家与教学法教授Krashen曾指出，学习外语要解决两个问题：一是理解输入问题，二是接触心理障碍问题。他认为情感因素起着对输入过滤的作用，学生的情感因素会阻碍第二语言的习得。为此，新课程倡导要优化师生情感关系，营造温馨、真
前不久,在新西兰召开的第31届世界遗产大会上,贵州省的荔波与云南石林、重庆武隆捆绑申报的“中国南方喀斯特”世界自然遗产项目,获得全票通过。紧接着,广东的“开平碉楼与村
无线传感器网络是由传感器节点和汇聚节点组成的以数据为中心的无线网络.汇聚节点根据一个或多个源节点传送的采集数据对事件进行监测和判断,而数据传输的可靠性直接影响到监
随着一夜秋风的来临,天空一扫往日的阴霾,天高云淡,凉风阵阵,秋日的气象终于占据了整个北京城.夕阳西斜,天色暗得也早了,在最后一缕夕阳的余辉下,熟悉而又陌生的北京城正如近
寄一罐太阳回家去 寄一堆芒果回家去 还有什么呀 寄所有 温暖的东西回家去 寄好吃的带鱼回家去 寄闹哄哄的海螺回家去 还有什么呀 寄一片 明亮的大海回家去 小雁的回信 沾满冰花 着急的雁奶奶 连忙动身 寄一个 暖乎乎的奶奶回家去 瓦 片 从屋顶拆下来的瓦片 一捆一捆放在路边 书店仓库里的书 也是这样一捆一捆放在窗前 如果用书本当瓦片 一定很有意思吧 可以坐在屋顶
小学低年级数学习题做为低年级数学模型的重要表现形式，是现实数学问题的科学简化、抽象和理想的模型，是第一学段数学课程资源中的有机组成部分。它是巩固新知的主要手段，是沟通知识与能力的“桥梁”。 一、低年级数学习题资源开发利用的价值 低年级学生对习题的解答，就是解决实际问题的一种模拟和演习，是数学在社会生活情景中利用的过程。教师用多种方式开发、利用低年级课本内外的习题资源，让较幼小的学生的，能够从小
构建社会主义和谐社会,是全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的一项重大任务,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共
摘 要：慕课是大规模网络开放课程的简称，在慕课平台上，学生可以自行选课和安排学习进度，充分体现了以学生为中心的教学特点。本文通过比较传统教学方法和慕课教学方法的优缺点，深入探讨了如何在口腔医学教学中应用慕课，总结并分析了慕课在发展中可能遇到的挑战。认为通过慕课进行口腔医学教学改革，是值得进一步研究的问题。 关键词：慕课;口腔医学;教学 随着社会进入信息化时代，计算机网络技术和多媒体技术的日渐发
当人类进入21世纪的时候,世界地力上有很多令人关注的热点地区.