构建小学双语教学课程体系的研究与实践

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由于经济发展及与世界接轨的需要,我国近几年来兴起了双语教育的热潮,构建小学双语教学课程体系就是在这种形势下进行的研究与实践。理论研究、指导思想定位、课程优势整合、培养师资队伍、领导专家支持、教学评价探索是构建小学双语教学课程体系必须注意的,只有这样,才能为小学双语教育的实施提供理论与实践相结合的经验。
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