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十九大以来,中国步入了新时代.在新的时代背景下,我国的主流价值观面临着新的挑战,而学生的三观尚未完全成熟,其对纷繁复杂的外界信息的辨别能力尚显不足,此时,高职院校针对学生主流价值观形成的引导与教育就显得尤为重要.本文即以当前高职院校学生价值观现状为基础,讨论了高职院校在新时代视野下开展主流价值观教育的可行之策.