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随着教育改革的进行，小学课堂也逐渐将教育重心放在了学生学习能力与学习思维的培养上，越来越多的学校更加注重小学生n各方面阅读习惯的养成。阅读能力不仅能在语文课堂中进行培养，也可以在数学、英语等科目中得到应用和提升。因此，本文通过对在语文n课堂和数学课堂上提高小学生阅读能力的措施进行探讨，分析了阅读能力的培养对于农村小学生阅读习惯养成的重要性，也希望能够对今后n的相关研究起到帮助。