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【摘要】本文从生态语言学的视角出发，对网络流行语进行探究。网络流行语是语言的一种变体，网络流行语对汉语产生了一定的影响，有些影响甚至是消极的影响，在网络上要加强网络流行语的监管，提升网络流行语的规范化，保障现代汉语的生态系统健康发展，促进网络语言的健康发展。
【关键词】生态语言学；网络流行语；规范化
【作者简介】陈娟（1980.2.1- ），江西宜春人，江西省宜春学院外国语学院，讲师，研究方向：英语语言学。
【基金项目】本文是2016年度江西高校人文社会科学研究青年项目“生态语言学视角下的网络流行语研究”（项目编号：YY162005）的部分研究成果。
一、生态语言学
生态语言学是生态学和语言学相结合的新兴学科，是运用生态理论来研究语言现象，通过语言现象，分析语言和环境之间的关系以及环境对语言的影响的学科。网络流行语是语言的一种变体，是一种动态的语言表达形式，是在网络上广为流行的话语。本文以网络流行语为语料对象，从生态语言学的视角出发，从语言的多样性、动态性和语言生存环境方面对其进行探究，从而说明网络流行语的多样性，网络语言生态和自然生态的关系，以及网络环境对网络语言的影响。网络流行语的多样性复合语言生态的原则，但是网络流行语还是需要规范发展。
二、生态语言学视角下的网络流行语
网络语言成为网络时代新的社会语言变体，具有多样性、动态性、自由性、便利性、虚拟性、娱乐性、创造性等特点。
1.网络语言的多样性丰富了语言生态系统。“任何语言都置于一个与它紧密联系，相互作用，不可须臾分离的生态环境之中。”“语言系统与特定的环境系统共同构成生态语言系统。生态语言系统是在一定时空条件下存在的语言元素，通过人群主体与周围环境进行物质能量信息交换，相互作用，相互依存而构成的动态有机系统”。网络语言与它所处的生态环境构成网络语言生态系统，不仅丰富了传统的语言生态系统，而且从词汇、句法、语体等层面对传统的语言生态系统产生一定的影响。
第一，在词汇层面，网络词汇呈现出多样性。构词手段丰富，包括谐音、缩略语、旧词新用、词性转化、中文与外文词汇混用、字符与符号混用、新造词等。例如，“土豪”是旧词新用，原指凭借财势横行霸道的人，具有为富不仁、盘剥贫苦农民、破坏革命等成分内涵。现用于讽刺那些有钱且喜欢炫耀的人。
“XDJM”是兄弟姐妹的汉语拼音首字母。在“应届生论坛”中，该词频频出现，例如“求各位XDJM帮忙啊！”等。“Me 2”是“Me too”。be 4是“before”。04535是“你是否想我”。740是“气死你”。这些用语利用英文和数字的组合、数字谐音来表情意。
网络语言构词的生成规则中，构词手段极其多样，大多数不符合构词法规则，缺少认知理据；在语体风格上，多数网络词汇不能被人们应用于正式场合或文体中。
第二，在句法层面，网络语言的句法不同于传统语法：句法结构简单；句子构成规则随意；标点符号使用混乱，规范性较差；外文句法规则被引入汉语表达。
网络语言中经常出现倒装结构。如，“找工作还是考研，给个理由先。”该句子中，“……先”是状语后置。根据规范的汉语，应为“先给个理由”。与此类似，在“今天真倒霉，烦死了都！”句中，“……都”也是状语后置，标准的表达应为“都烦死了”。通过倒装结构，说话人意欲突出副词词意，加强语气效果。在“看到这新闻，我狂汗啊！！！”，“狂汗”是典型的网络语言，表示非常惊讶。连续三个感叹号的使用是为了强调说话人的心情。
网络汉语生态环境中还吸收了英语句法特征，用词汇的屈折变化来表达数、人称和时、体和语态的变化。如，在高校新生入学后，校园网的社区中出现招新广告“社团火热招募ing”。这则广告将英语动词正在进行时形式的后缀引入汉语表达，表明社团正在招募新成员，提示新生尽快加入自己感兴趣的社团。再者，在网络社区中，网友之间寒暄：“你晚饭吃ed了吗？”“你比我幸运er！”两句话中都揉入了英语动词过去时和形容词比较级，虽然使表达富有特色，但也让部分网友感到对此类用法的困惑。网络语言的句子构成随意，不符合规范的语言句法规则，反映出网友完全凭着自己的主观意愿表达自己的思想。
第三，在语体层面，网络语言中有一些特色鲜明的话语，在特定的语境中表达说话人的观点和情感，拉近说话人与听话人之间的社会距离。“淘宝體”最初见于购物网站淘宝网上的卖家对商品的描述，其亲切、可爱的方式逐渐在网上走红，并被用于诸多场合，营造、愉悦的氛围。南京理工大学曾用“淘宝体”录取短信发出通知。“亲，祝贺你哦！你被我们学校录取了哦！亲，9月2号报到哦！录取通知书明天‘发货’哦！亲，全5分哦！给好评哦！”“咆哮体”出现在回帖或者QQ、MSN等网络聊天对话中，使用者在激动的时候会觉得使用一个感叹号不能表达自己的情感，而打出多个感叹号，以加重感情的抒发。多数句子以“有木有”收尾，表达了说话人的各种无奈。
这些具有特殊语体风格的网络语言被人们模仿，成为网络语言环境中常见的话语表达方式。其实质是，人们在语言结构中融入经典、通俗、娱乐、时尚等元素，以轻松、幽默的语调传达交际意图。
网络语言在词汇、句法、语体表达上的多样性丰富了语言生态系，在一定程度上增强了汉语的表达力，部分满足了人们的交际需要。然而，从语言生态角度和语言规范使用的角度来看，需要关注维护语言生态平衡，构建语言使用的公平性。
2.网络语言的动态性揭示语言进化律。网络语言具有动态发展的规律，符合社会发展方向的词汇得到推广使用，不符合社会发展方向的词汇自行消失，验证了语言生态环境中语言进化律的作用。在网络语言生态环境中，网络语言呈现动态发展态势。例如，“猪坚强”和“范跑跑”都来源于汶川地震。前者指猪在地震废墟中存活36天；后者指一名教师因自己不是先人后己、勇于牺牲自我的人，引发网友有关师德的讨论。但目前这两个词语所依赖的语言生态环境已不复存在，因此这样的网络语言渐渐淡出人们的视线。而另一些网络语言自产生以来使用频率很高，如：“山寨”、“杯具”、“秒杀”、“点赞”、“给力”等。它们折射出网络语言与社会环境相互作用的规律，反映社会生活中人们对人对事的态度、行为、价值观等。因此，它们深深地扎根于语言生态环境中，成为人们抒发自我、表达观点的首选词汇。 语言进化律表明，语言生态环境遵循适者生存的法则，自然选择就是语言和环境相互作用的机制。凡是符合语言生态环境的语言生命力就会长久，反之，只能是昙花一现。因此，网络语言的动态性为语言生态环境带来了活力，促进了语言的生成、发展和淘汰机制。
三、网络流行语的规范化
在网络生态环境中，网络语言污染是负面的语言使用现象，导致网络语言使用上的不公平性，成为侵害语言生态环境的罪魁祸首。
以语言环境公平为核心的生态语言环境观是：“提倡平等相待，相互尊重的合作原则，以消除言语交际双方的不公平；提倡利益平衡的双赢原则，以消除交际利益主体的不公平；提倡个体整体协调一致的原则，以消除语用个体与社会整体利益的不公平；提倡当代人与后代人语用利益并重的原则，以消除跨代不公平。既要维护公平有序的语言交际环境，形成代内语言环境的公平，又要保证语言的可持续发展，确保代际之间语言环境的公平。”必须大力提倡生态语言环境观，因为它是和谐社会的一个必要组成成分，确保了语言使用的公平性，维护了语言生态平衡。
根据生态语言学的理论，语言的健康发展离不开语言的生态环境。协调的语言生态环境不仅能促进网络流行语的健康发展，而且也有利于语言功能的发挥。无序的语言生态环境不仅会限制网络流行语的健康发展，还会给言语交际双方带来沟通上的麻烦和障碍。规范网络流行语的使用是大势所趋，要促进网络流行语的健康发展，需要语言政策制定者、语言学家、政府部门、学校、媒体、语言使用者共同联手治理，共同规范网络流行语的生态环境，让网络流行语与整个语言生态圈和谐、健康地发展。
首先，制定相应的政策和法律法规来规范网络流行语的使用。语言政策的制定者应该帮助政府部门制定法律法规和语言规划来完善语言文字使用规范，解决言语交际中出现的语言问题，引导和约束网络语言的使用，构建健康的语言生态环境。国家新闻出版广电总局发出通知，要求各类广电机构严格按照规范写法和标准含义使用国家通用语言文字的字、词、短语、成语等，不得随意更换文字、變动结构或曲解内涵，不得在成语中随意插入网络语言或外国语言文字，不得使用或介绍根据网络语言、仿照成语形式生造的词语。随意使用网络语言的做法不符合《中华人民共和国国家通用语言文字法》《广播电视管理条例》等法律法规的基本要求，与传承和弘扬中华优秀传统文化的精神相违背，对社会公众尤其是未成年人会产生误导，必须坚决予以纠正。
其次，语言学家应该编撰规范的网络用语辞书，让网民们在使用网络用语时有参考依据，使用约定俗称的网络用语。语言是不断地变化和发展的，网络语言也是如此。网络用语的辞书出版以后，需要定期对内容进行更新，与时俱进，及时吸收和更新经常使用的、表达力强的用语。
再次，加强宣传教育力度。教育主管部门、学校和媒体应加大规范使用语言的宣传教育力度，让人们认识到规范使用语言的重要性和好处。同时，教师和父母应该发挥自身的作用，督促孩子规范使用语言，使孩子养成规范使用语言的习惯。最后，还应该提高人们正确使用网络语言的自律意识。法律法规、辞书规范和宣传教育是外因，而人自身的责任和意识是内因。人们应该提高规范使用语言词汇的意识，为构建和谐健康的网络语言的生态环境贡献自己的力量。
四、结语
随着网络时代的全面来临，充满活力的网络语言必在整个语言生态环境中扮演越来越重要的角色，从积极和消极两方面影响着传统的语言生态环境。需区别对待网络语言对语言生态环境的不同影响。一方面，网络语言不仅丰富了语言生态系统，而且为语言生态系统自身的发展带来了革新机制，让人们自由、便利地抒发心情、表述观点。因此要从动态、长远的视角看待网络语言，用开放、宽容的心态为网络语言留出发展的时间和空间。另一方面，应关注网络语言为语言生态环境所带来的消极影响，消极影响体现在引发语言文明冲突，坚决抵制破坏语言生态环境的现象，维护语言生态平衡。在政府部门语言学家、学校、家庭、媒体个人多个方面因素的共同努力下，营造一个健康、和谐、可持续发展的网络语言生态环境。网络流行语的网络生态环境比较宽松，这有利于网络流行语的生存和发展。但是，网络流行语也存在一些不足之处，从生态语言学的角度，我们要对破坏网络生态环境的现象加以抵制，促进网络流行语的和谐健康发展。我们要树立生态语言观，促进网络流行语的可持续发展，营造一个健康和谐的网络生态环境。
参考文献：
[1]艾尔文·菲尔著.当代生态语言学的研究现状[J].范俊军，宫齐.译.国外社会科学，2004，（6）.
[2]Haugen，E.The Ecology of Language[J].In Fill A.The EcolinguisticsReaderLondon andNew York：Continuum，1972.
[3]范俊军.生态语言学研究述评[J].外语教学与研究，2005，（2）.
【关键词】生态语言学；网络流行语；规范化
【作者简介】陈娟（1980.2.1- ），江西宜春人，江西省宜春学院外国语学院，讲师，研究方向：英语语言学。
【基金项目】本文是2016年度江西高校人文社会科学研究青年项目“生态语言学视角下的网络流行语研究”（项目编号：YY162005）的部分研究成果。
一、生态语言学
生态语言学是生态学和语言学相结合的新兴学科，是运用生态理论来研究语言现象，通过语言现象，分析语言和环境之间的关系以及环境对语言的影响的学科。网络流行语是语言的一种变体，是一种动态的语言表达形式，是在网络上广为流行的话语。本文以网络流行语为语料对象，从生态语言学的视角出发，从语言的多样性、动态性和语言生存环境方面对其进行探究，从而说明网络流行语的多样性，网络语言生态和自然生态的关系，以及网络环境对网络语言的影响。网络流行语的多样性复合语言生态的原则，但是网络流行语还是需要规范发展。
二、生态语言学视角下的网络流行语
网络语言成为网络时代新的社会语言变体，具有多样性、动态性、自由性、便利性、虚拟性、娱乐性、创造性等特点。
1.网络语言的多样性丰富了语言生态系统。“任何语言都置于一个与它紧密联系，相互作用，不可须臾分离的生态环境之中。”“语言系统与特定的环境系统共同构成生态语言系统。生态语言系统是在一定时空条件下存在的语言元素，通过人群主体与周围环境进行物质能量信息交换，相互作用，相互依存而构成的动态有机系统”。网络语言与它所处的生态环境构成网络语言生态系统，不仅丰富了传统的语言生态系统，而且从词汇、句法、语体等层面对传统的语言生态系统产生一定的影响。
第一，在词汇层面，网络词汇呈现出多样性。构词手段丰富，包括谐音、缩略语、旧词新用、词性转化、中文与外文词汇混用、字符与符号混用、新造词等。例如，“土豪”是旧词新用，原指凭借财势横行霸道的人，具有为富不仁、盘剥贫苦农民、破坏革命等成分内涵。现用于讽刺那些有钱且喜欢炫耀的人。
“XDJM”是兄弟姐妹的汉语拼音首字母。在“应届生论坛”中，该词频频出现，例如“求各位XDJM帮忙啊！”等。“Me 2”是“Me too”。be 4是“before”。04535是“你是否想我”。740是“气死你”。这些用语利用英文和数字的组合、数字谐音来表情意。
网络语言构词的生成规则中，构词手段极其多样，大多数不符合构词法规则，缺少认知理据；在语体风格上，多数网络词汇不能被人们应用于正式场合或文体中。
第二，在句法层面，网络语言的句法不同于传统语法：句法结构简单；句子构成规则随意；标点符号使用混乱，规范性较差；外文句法规则被引入汉语表达。
网络语言中经常出现倒装结构。如，“找工作还是考研，给个理由先。”该句子中，“……先”是状语后置。根据规范的汉语，应为“先给个理由”。与此类似，在“今天真倒霉，烦死了都！”句中，“……都”也是状语后置，标准的表达应为“都烦死了”。通过倒装结构，说话人意欲突出副词词意，加强语气效果。在“看到这新闻，我狂汗啊！！！”，“狂汗”是典型的网络语言，表示非常惊讶。连续三个感叹号的使用是为了强调说话人的心情。
网络汉语生态环境中还吸收了英语句法特征，用词汇的屈折变化来表达数、人称和时、体和语态的变化。如，在高校新生入学后，校园网的社区中出现招新广告“社团火热招募ing”。这则广告将英语动词正在进行时形式的后缀引入汉语表达，表明社团正在招募新成员，提示新生尽快加入自己感兴趣的社团。再者，在网络社区中，网友之间寒暄：“你晚饭吃ed了吗？”“你比我幸运er！”两句话中都揉入了英语动词过去时和形容词比较级，虽然使表达富有特色，但也让部分网友感到对此类用法的困惑。网络语言的句子构成随意，不符合规范的语言句法规则，反映出网友完全凭着自己的主观意愿表达自己的思想。
第三，在语体层面，网络语言中有一些特色鲜明的话语，在特定的语境中表达说话人的观点和情感，拉近说话人与听话人之间的社会距离。“淘宝體”最初见于购物网站淘宝网上的卖家对商品的描述，其亲切、可爱的方式逐渐在网上走红，并被用于诸多场合，营造、愉悦的氛围。南京理工大学曾用“淘宝体”录取短信发出通知。“亲，祝贺你哦！你被我们学校录取了哦！亲，9月2号报到哦！录取通知书明天‘发货’哦！亲，全5分哦！给好评哦！”“咆哮体”出现在回帖或者QQ、MSN等网络聊天对话中，使用者在激动的时候会觉得使用一个感叹号不能表达自己的情感，而打出多个感叹号，以加重感情的抒发。多数句子以“有木有”收尾，表达了说话人的各种无奈。
这些具有特殊语体风格的网络语言被人们模仿，成为网络语言环境中常见的话语表达方式。其实质是，人们在语言结构中融入经典、通俗、娱乐、时尚等元素，以轻松、幽默的语调传达交际意图。
网络语言在词汇、句法、语体表达上的多样性丰富了语言生态系，在一定程度上增强了汉语的表达力，部分满足了人们的交际需要。然而，从语言生态角度和语言规范使用的角度来看，需要关注维护语言生态平衡，构建语言使用的公平性。
2.网络语言的动态性揭示语言进化律。网络语言具有动态发展的规律，符合社会发展方向的词汇得到推广使用，不符合社会发展方向的词汇自行消失，验证了语言生态环境中语言进化律的作用。在网络语言生态环境中，网络语言呈现动态发展态势。例如，“猪坚强”和“范跑跑”都来源于汶川地震。前者指猪在地震废墟中存活36天；后者指一名教师因自己不是先人后己、勇于牺牲自我的人，引发网友有关师德的讨论。但目前这两个词语所依赖的语言生态环境已不复存在，因此这样的网络语言渐渐淡出人们的视线。而另一些网络语言自产生以来使用频率很高，如：“山寨”、“杯具”、“秒杀”、“点赞”、“给力”等。它们折射出网络语言与社会环境相互作用的规律，反映社会生活中人们对人对事的态度、行为、价值观等。因此，它们深深地扎根于语言生态环境中，成为人们抒发自我、表达观点的首选词汇。 语言进化律表明，语言生态环境遵循适者生存的法则，自然选择就是语言和环境相互作用的机制。凡是符合语言生态环境的语言生命力就会长久，反之，只能是昙花一现。因此，网络语言的动态性为语言生态环境带来了活力，促进了语言的生成、发展和淘汰机制。
三、网络流行语的规范化
在网络生态环境中，网络语言污染是负面的语言使用现象，导致网络语言使用上的不公平性，成为侵害语言生态环境的罪魁祸首。
以语言环境公平为核心的生态语言环境观是：“提倡平等相待，相互尊重的合作原则，以消除言语交际双方的不公平；提倡利益平衡的双赢原则，以消除交际利益主体的不公平；提倡个体整体协调一致的原则，以消除语用个体与社会整体利益的不公平；提倡当代人与后代人语用利益并重的原则，以消除跨代不公平。既要维护公平有序的语言交际环境，形成代内语言环境的公平，又要保证语言的可持续发展，确保代际之间语言环境的公平。”必须大力提倡生态语言环境观，因为它是和谐社会的一个必要组成成分，确保了语言使用的公平性，维护了语言生态平衡。
根据生态语言学的理论，语言的健康发展离不开语言的生态环境。协调的语言生态环境不仅能促进网络流行语的健康发展，而且也有利于语言功能的发挥。无序的语言生态环境不仅会限制网络流行语的健康发展，还会给言语交际双方带来沟通上的麻烦和障碍。规范网络流行语的使用是大势所趋，要促进网络流行语的健康发展，需要语言政策制定者、语言学家、政府部门、学校、媒体、语言使用者共同联手治理，共同规范网络流行语的生态环境，让网络流行语与整个语言生态圈和谐、健康地发展。
首先，制定相应的政策和法律法规来规范网络流行语的使用。语言政策的制定者应该帮助政府部门制定法律法规和语言规划来完善语言文字使用规范，解决言语交际中出现的语言问题，引导和约束网络语言的使用，构建健康的语言生态环境。国家新闻出版广电总局发出通知，要求各类广电机构严格按照规范写法和标准含义使用国家通用语言文字的字、词、短语、成语等，不得随意更换文字、變动结构或曲解内涵，不得在成语中随意插入网络语言或外国语言文字，不得使用或介绍根据网络语言、仿照成语形式生造的词语。随意使用网络语言的做法不符合《中华人民共和国国家通用语言文字法》《广播电视管理条例》等法律法规的基本要求，与传承和弘扬中华优秀传统文化的精神相违背，对社会公众尤其是未成年人会产生误导，必须坚决予以纠正。
其次，语言学家应该编撰规范的网络用语辞书，让网民们在使用网络用语时有参考依据，使用约定俗称的网络用语。语言是不断地变化和发展的，网络语言也是如此。网络用语的辞书出版以后，需要定期对内容进行更新，与时俱进，及时吸收和更新经常使用的、表达力强的用语。
再次，加强宣传教育力度。教育主管部门、学校和媒体应加大规范使用语言的宣传教育力度，让人们认识到规范使用语言的重要性和好处。同时，教师和父母应该发挥自身的作用，督促孩子规范使用语言，使孩子养成规范使用语言的习惯。最后，还应该提高人们正确使用网络语言的自律意识。法律法规、辞书规范和宣传教育是外因，而人自身的责任和意识是内因。人们应该提高规范使用语言词汇的意识，为构建和谐健康的网络语言的生态环境贡献自己的力量。
四、结语
随着网络时代的全面来临，充满活力的网络语言必在整个语言生态环境中扮演越来越重要的角色，从积极和消极两方面影响着传统的语言生态环境。需区别对待网络语言对语言生态环境的不同影响。一方面，网络语言不仅丰富了语言生态系统，而且为语言生态系统自身的发展带来了革新机制，让人们自由、便利地抒发心情、表述观点。因此要从动态、长远的视角看待网络语言，用开放、宽容的心态为网络语言留出发展的时间和空间。另一方面，应关注网络语言为语言生态环境所带来的消极影响，消极影响体现在引发语言文明冲突，坚决抵制破坏语言生态环境的现象，维护语言生态平衡。在政府部门语言学家、学校、家庭、媒体个人多个方面因素的共同努力下，营造一个健康、和谐、可持续发展的网络语言生态环境。网络流行语的网络生态环境比较宽松，这有利于网络流行语的生存和发展。但是，网络流行语也存在一些不足之处，从生态语言学的角度，我们要对破坏网络生态环境的现象加以抵制，促进网络流行语的和谐健康发展。我们要树立生态语言观，促进网络流行语的可持续发展，营造一个健康和谐的网络生态环境。
参考文献：
[1]艾尔文·菲尔著.当代生态语言学的研究现状[J].范俊军，宫齐.译.国外社会科学，2004，（6）.
[2]Haugen，E.The Ecology of Language[J].In Fill A.The EcolinguisticsReaderLondon andNew York：Continuum，1972.
[3]范俊军.生态语言学研究述评[J].外语教学与研究，2005，（2）.