沈阳药科大学00后大学生日常行为管理对策研究——实施班集体共建工程对学生行为管理的启示

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【摘要】

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00后大学生性格特征较95后更加鲜明,为本就存在难度的高校日常行为管理工作增加了新挑战.班级是学生在高校学习生活的重要单位.本文通过对00后体现于班级建设中的日常管理问

【作者】

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杨惠琳

【机构】

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沈阳药科大学中药学院辽宁本溪 117000

【出处】

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青年时代

【发表日期】

：

2019年4期

【关键词】

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00后大学生日常行为管理班集体共建工程自我教育与自我管理

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00后大学生性格特征较95后更加鲜明,为本就存在难度的高校日常行为管理工作增加了新挑战.班级是学生在高校学习生活的重要单位.本文通过对00后体现于班级建设中的日常管理问题与探析,就如何建立优质、创新、适应时代背景的班级体共建工程及其价值体现进行了研究,以期高效地发挥班集体的角色作用,打造大学生自我教育与自我管理新格局.

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