让经历成为财富——以我的专业成长为例

来源 :中小学教师培训 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangtao870508
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有一个现象让人迷惑不解:我们不缺乏实践,但为什么成长有限?不少教育实践经历越丰富的教师,为什么对"新课程改革"的抵触情绪却反而越强,适应上更加困难?这是发人深思的.
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