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针对目前创新型人才培养的现状，分析当前大学生程序设计能力培养上存在的问题，提出基于ACM—ICPC竞赛的层次化、系统化程序设计能力培养模式，论述各层次培养目标、实施过程、评价方法。
大学生程序设计能力的层次化培养模式
【摘 要】
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针对目前创新型人才培养的现状，分析当前大学生程序设计能力培养上存在的问题，提出基于ACM—ICPC竞赛的层次化、系统化程序设计能力培养模式，论述各层次培养目标、实施过程、评
【机 构】
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浙江师范大学计算机科学与技术系,浙江师范大学行知学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2012年3期
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