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语文教学是生活教育,是审美教育,语文教师应教会学生感受生活中的美,品味生活中的美,以及创造生活应有的美。语文教材和资源是很好的美育载体,应充分利用这些资源提高学生的美学修养,促进学生的语文学习。
发掘“美”的内涵,建设“美”的课堂——浅谈初中语文教学美育渗透
【摘 要】
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语文教学是生活教育,是审美教育,语文教师应教会学生感受生活中的美,品味生活中的美,以及创造生活应有的美。语文教材和资源是很好的美育载体,应充分利用这些资源提高学生的
【机 构】
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陕西省旬阳县金洞初中
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2013年8期
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