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编者按:北京学院路地区16所高校"教学共同体",在打破校际界限,充分发挥该地区高校集中、教育资源丰富的优势,实现学校之间的优势互补,进而提高人才培养质量方面,取得了不少成功的经验.这些经验对于推进高等教育体制改革,探索高校之间合作办学具有积极的借鉴意义.
优势互补 资源共享—北京学院路地区高校创建“教学共同体”
【摘 要】
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编者按:北京学院路地区16所高校"教学共同体",在打破校际界限,充分发挥该地区高校集中、教育资源丰富的优势,实现学校之间的优势互补,进而提高人才培养质量方面,取得了不少成
【机 构】
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北京航空航天大学
【出 处】
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中国大学教学
【发表日期】
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2001年4期
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