【摘 要】
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随着教育体制的不断革新,初中教育教学的根本目标发生了巨大的变化,培养学生的综合素质已经成为了初中教育的重要目标。而初中班主任作为初中班级管理的领导者和组织者,对于
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随着教育体制的不断革新,初中教育教学的根本目标发生了巨大的变化,培养学生的综合素质已经成为了初中教育的重要目标。而初中班主任作为初中班级管理的领导者和组织者,对于提高学生的综合素质具有至关重要的影响,这就要求初中班主任在进行班级管理的过程中,要注重对学生综合素质的培养,通过合理应用沟通技巧来构建良好的师生关系,从而为实现学生的全面发展创造良好的条件。
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