【摘 要】
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精心设计导入。根据不同的教学内容设计精彩的导入,就能引起学生的学习兴趣,在一定程度上防止厌学情绪的产生。比如,新课的教学难点突破,可以实验导入、直观导入;新课与日常
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精心设计导入。根据不同的教学内容设计精彩的导入,就能引起学生的学习兴趣,在一定程度上防止厌学情绪的产生。比如,新课的教学难点突破,可以实验导入、直观导入;新课与日常生活联系紧密,可以运用经验导
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