【摘 要】
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本文以中国民间舞教学语言为切入点,对民族民间舞教师实践中的教学语言艺术进行归纳和概括,通过艺术解读、分类、特征探索、艺术表达四个方面进行了分析和解读。
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本文以中国民间舞教学语言为切入点,对民族民间舞教师实践中的教学语言艺术进行归纳和概括,通过艺术解读、分类、特征探索、艺术表达四个方面进行了分析和解读。
Based on the Chinese folk dance teaching language, this essay summarizes and summarizes the teaching language arts in the folk dance teachers’ practice, and analyzes and interprets it from four aspects: artistic interpretation, classification, characteristic exploration and artistic expression.
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