以动态化教研促进新教师专业成长

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有句话说得好:“教而不研则浅,研而不教则空.”这句话说明教研与教育的活动关系,可以说教研是提升教育质量的有效手段.如何充分地发挥这-途径的作用,做实效性教科研?这就要求教研活动不仅要研究课程改革实验的实施,还要研究如何促进幼儿发展和教师发展.
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