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培养具有创新意识适应 2 1世纪需要的护理人才 ,要注重实践能力与创新精神的培养。在《护理学基础》实践教学过程中 ,认为优化《护理学基础》实验课课前设计、教学过程、评价系统及科学能力定位 ,是提高学生实践操作能力和创新精神的重要途径。
《护理学基础》实验教学改革的探讨
【摘 要】
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培养具有创新意识适应 2 1世纪需要的护理人才 ,要注重实践能力与创新精神的培养。在《护理学基础》实践教学过程中 ,认为优化《护理学基础》实验课课前设计、教学过程、评价
【机 构】
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浙江省湖州师范学院医学院; 哈尔滨医科大学分校护理系; 哈尔滨医科大学分校护理系 313000; 曾在哈尔滨医科大学分校护理系工作;
【出 处】
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中华护理杂志
【发表日期】
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2004年05期
【基金项目】
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黑龙江省教育学研究十五规划课题 (项目号 :0 12 40 99)
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