中学化学“探索性”实验初探

来源 :宁波大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:curtises
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探索性实验能提高实验的教学效果,积极引导学生进行积极思维.启发他们对现象和测定数据进行分析,经过抽象概括、总结和归纳,透过现象认识本质,以形成化学概念和掌握基础理论知识."探索性"实验有利于激发学生学习化学的积极性和主动性;有利于学生掌握基本概念和基本理论;有利于培养学生的能力;有利于提高化学教学的质量.
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