课改中语文教学出现的误区及对策

来源 :内蒙古师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jpflxy
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新课改给比较沉闷的语文教学注入了生机与活力,同时也出现了华而不实、杂而琐碎、偏而离本等问题。语文课堂教学的目标设定要简明扼要、文本处理要简约有度、教学过程要简洁流畅、教学方法要简单实用。
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