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启发式教学的目的是为了提高教学质量.采取启发式教学,教师应对教材进行二次创造,注意双向沟通,注重专业针对性.
基础力学课程中的启发式教学
【摘 要】
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启发式教学的目的是为了提高教学质量.采取启发式教学,教师应对教材进行二次创造,注意双向沟通,注重专业针对性.
【机 构】
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孝感学院土木建筑工程系
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2004年6期
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