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高职院校是传播民族传统体育的重要途径,高职院应将民族传统体育项目纳入公体课程,高职民族传统体育课程设置必须结合当前学校体育教学现状,充分考虑民族传统体育的特点,在课程体系、教学设计、师资力量,以及器材保障的等方面加以改进,构建具有高等职业教育特色的民族体育课程体系。
高校民族传统体育课程的文化传承有效途径之研究——常州工程职业技术学院民族传统体育课程建设的实践探索
【摘 要】
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高职院校是传播民族传统体育的重要途径,高职院应将民族传统体育项目纳入公体课程,高职民族传统体育课程设置必须结合当前学校体育教学现状,充分考虑民族传统体育的特点,在课
【机 构】
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常州工程职业技术学院体育系,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2011年24期
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