初探人本主义教育思想与学校体育教育改革

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采用文献资料法、逻辑分析法,反思当今学校体育存在问题的同时对人本主义教育思想进行归纳,提出学校体育教育改革应打破传统思维,本着以学生为本、以人为本的理念,增加教育当中的人文关怀。
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