高校校园危机事件中的心理干预模式研究——以一名精神分裂大学生引发的校园危机事件为例

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精神分裂症作为一种重度精神疾病,最近几年逐渐成为高校校园危机事件的重要因素之一。文章通过对一名患有精神分裂症学生的个案研究,讨论了校园危机事件的处理策略,以及如何对受到影响的同学进行及时有效的心理干预,从而为校园危机事件的处理和校园危机管理机制的建立提供参考。
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