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“211工程”“85工程”的实施，使我国的一流大学建设形成了以重点建设求突破、以学科建设为核心、以资金投入为主要支持方式、以提高质量为内涵的路径。以“2011计划”和“双一流”战略为拐点，我国的一流大学建设又实现了建设程序从“先确定资格再建设”向“先建设再确定资格”，建设内容从注重高校内部建设向注重高校内外部融合发展，建设标准从“偏重发达国家指标”向“彰显中国特色”，以及建设效应从“局限于部分大学”向“力求辐射整个高等教育”的转变。