立足生活融合创设r——例谈高中地理知识点建构的生活化教学策略

来源 :福建基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xingzhewei1123
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随着现代素质教育体系的不断发展,教师的教学理念与手段也在持续更新和优化,同时在信息化教学的全面推广下,全面推动着现代教育的进一步优化.文章以高中地理学科教学为研究对象,分析生活化教学对高中地理知识点建构的促进作用,进而提出高中地理知识点建构的生活化教学策略.
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