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改革开放以来，我国教育取得了快速发展，教育体制改革不断深入，成效显著。基础教育水平全面提升，已拥有了世界上规模最大的基础教育；义务教育进入全面普及巩固的新阶段；职业教育以服务为宗旨、以就业为导向，在改革和创新中快速发展；素质教育逐步进入国家推进、重点突破、全面展开的新阶段；高等教育已由改革开放之初的“精英式教育”发展成“大众式教育”。这些都为我国教育走向国际化、信息化、综合化、一体化打下了坚实的基础。但是，我国教育要进入持续、健康、全面、快速的发展轨道，实现《中国教育改革和发展纲要》要求的战略目标，还存在