【摘 要】
：
Prefabricated vertical drains(PVDs)are commonly used to shorten the drainage path for consolidation as part of the improvement of marine soft ground.Many studies that focus on the primary consolidation settlement of PVD-improved soft ground have been cond
【机 构】
：
DepartmentofCivilEngineering,DepartmentofCivilEngineering,EngineeringResearchInstitute
【基金项目】
：
This research was supported by the Basic Science Research Program through the National Research Foundation of Korea(NRF)funded by the Ministry of Education(No.2020R1I1A3067248).
论文部分内容阅读
Prefabricated vertical drains(PVDs)are commonly used to shorten the drainage path for consolidation as part of the improvement of marine soft ground.Many studies that focus on the primary consolidation settlement of PVD-improved soft ground have been cond
其他文献
目的:探讨个体化糖尿病教育对2型糖尿病患者自我管理能力及血糖控制的影响.方法:选择2018年1月-2019年2月期间在我院进行治疗的2型糖尿病患者60例,对照组30例,观察组30例,对
目的观察和分析比格犬下颌骨牙槽骨缺损植入3D打印多孔钛支架后的成骨效果。方法选取3只比格犬,拔除双侧下颌P1-M13个月,6侧下颌骨随机分为三组,A组(多孔钛支架),B组(多孔钛支架+覆盖Bio-Gide膜),C组(对照组)。设计10 mm×5 mm的牙槽骨缺损,植入3D打印多孔钛支架3个月后处死比格犬获取组织标本,制作硬组织磨片并染色后进行骨组织分析,记录骨体积分数、骨表面积和骨体积的比值、骨小梁厚度、骨小梁数量并进行统计学分析。结果组织标本及硬组织磨片可见支架内部大量新生骨组织形成,骨体积分数、骨小梁
目的了解腓骨蛋白-1(FBLN-1)在2型糖尿病患者牙槽骨骨髓间充质干细胞(BMSCs)中的表达及其对骨髓间充质干细胞的生物学行为影响。方法原代培养口腔种植患者的牙槽骨BMSCs,分为3组:种植成功的糖尿病患者(DM-S组)、种植失败的糖尿病患者(DM-F组)以及非糖尿病种植成功患者(Nor组)。MTT法比较3组细胞增殖能力的差异;划痕实验观察细胞的迁移能力;碱性磷酸酶实验测定3组细胞的细胞活性差异;Western-blot检测FBLN-1在3组BMSCs中的表达差异。结果BMSCs增殖能力,Nor组明显
目的探讨Er:YAG激光处理早期窝沟龋并用Constic自粘接流动树脂进行预防性充填后的边缘封闭效果。方法收集患有窝沟龋的前磨牙或磨牙60颗,随机分为4组(n=15)。A、B组用传统涡轮手机备洞,C、D组用Er:YAG激光备洞;A、C组酸蚀并涂布粘结剂后,用F03流体树脂充填;B、D组用Constic自粘接流动树脂直接充填。4组牙经冷热循环后,染色,体式显微镜下拍照,测量渗入深度,并在扫描电镜(scanning electron microscope,SEM)下观察充填体与牙体组织的间隙。结果4组微渗漏程
目的观察牙周炎患者外周血辅助性T1(Th1)、辅助性T2(Th2)、辅助性T17(Th17)和牙龈组织白细胞介素(IL-17)、干扰素-γ(IFN-γ)表达水平,分析其相关性。方法选择我院口腔科2017年7月~2019年12月97例牙周炎患者作为研究对象,根据炎症严重程度分别纳入轻度组(n=29)、中度组(n=35)和重度组(n=33),选择30名牙周健康自愿者作为对照组。收集每名者拔除的无保留价值患牙的牙龈组织,行IL-17、IFN-γ免疫组化染色,采用McCarty的H-score评分法评价染色结果。
精准扶贫政策的出台为我国乡村中小学教师专业发展提供了契机.但遗憾的是乡村中小学教师专业发展面临社会支持体系匮乏,教师培训实践脱节,学校管理模式落后,教师发展意识薄弱
针对高职院校解析几何教学中存在的问题,以及学生无法运用解析几何知识解决生活中的实际问题,本文把如何将数学建模思想应用到解析几何的问题做了进一步探究.解析几何教学中
数学题目改编能力是学生对基础知识的理解和掌握基础上,充分发挥其学习潜能的一种有效途径.本文从学生对初中数学题目改编的准备工作、目的、切入点几个方面进行分析研究,并
当前,我国教育部在职业学校之中已积极推行了一体化教学模式的改革,而对于我国社会保障局以及人力资源部门来说,在技工类院校中也积极推行了一体化的教学模式,且均注重于实习
A flume experiment was conducted to investigate the restratification of liquefied sediment strata under a wave load with the focus on the interbedded strata of