高校英语教学中的文化教学思考

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新时代视域下,培养大学生文化自信是高校英语专业教育教学实践的主要方向,从而培养大学生成为优秀的社会主义接班人。对此,依据高校英语教学中的文化教学实践的必要性,从文化教学重视度不高、文化教学方法单一、教师文化素养有待提升的维度,分析高校英语教学中文化教学实践的困境,并从多元文化实践原则、大学生主体实践原则、线上线下融合实践原则的维度层面,分别提出高校英语教学中的文化教学实践的原则及实践对策。
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