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心理教育与思想政治教育看起来是分属于不同的体系与研究领域的两个学科,但究其根本,有相通与相契合之处,这使得两个学科的互相融合、相互借鉴成为可能,文章在此基础上跨越学科界限,探讨心理与思想政治教育,教育内容与教育方式互补、教育职能相互衔接的有效途径。在实践层面上,也为挖掘心理与思政教育新的育人模式,提高思想政治与心理教育的有效性提供了积极的尝试。