书面表达的核心——动词的时态和被动语态

来源 :疯狂英语·新读写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:goodhope9010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  书面表达的核心是动词的时态和语态,准 确运用动词的时态和语态是写好书面表达必 备的基本功之一。根据时间状语、固定句型和 语境提示!我们可以确定动作发生的时间。同 学们在学习时态时要抓准这些线索!把时间确 定下来,然后根据时间,用相应的动词形式去 反映。
  Step %真题感知
  (2020-全国甲卷)
  Last weekend, my classmates and I participated in a picking activity on the Dongshan Farm, which turned out to be meaningful and unforgettable.
  Founded in the 1950s, the farm is famous and attractive, covered with a variety of fruits and colorful flowers. Many animals are raised there as well. We were divided into several groups in advance. Some filled in the baskets and others carried them to the truck. What a busy scene! We had a short break after lunch and then went on working until 5: 00 pm. At about 6: 30, we all arrived home, exhausted but happy.
  It’s through this activity that I have realized how important teamwork is. I will benefit from this experience forever.
  這篇文章的内容层次清晰,时态丰富、准 确o首先,作者描写了上周末的活动,所以全文 的主要时态用了一般过去时。但是介绍农场 时,因为是客观事实,所以用了一般现在时o文 章”尾时,用了现在完成时,表示过去的动作 对现在的影响。最后一句,用了一般将来时,表 示这项活动会让作者终生受益。
  Step 2%法唤醒
  动词的时态
  一、一般时态
  (一)一般现在时
  1. 表示经常发生的、习惯性的、反复出现 的动作或状态。常与表示习惯的副词(词组) always、every time、now and thenAoccasionallyA often、seldom、never、sometimes、usually、every day/night 等连用。

  On Monday mornings, it usually takes me an hour to drive to work although the actual distance is only 20 miles.
  周一早晨!我一般要花费一个小时开车上 班,虽然实际距离只有20英里。
  1. 时间 、时 、
其他文献
Robots really are taking over the world.They e writing novels-the first was 1 the Road,published in 2018.And they e making lunch:The California restaurant chain CaliBurger is trying out a robot that can make 2,000 burgers a day.How human can compete w
Section 1 Buck became the lead-dogrn“Well,what did I say?Buck's a real fighter,all right,” said Francois the next morning when he discovered that Spitz had d
期刊
[摘 要]“一带一路”倡议下中国工程建设趋于国际化,这对工程管理人才的英语水平提出了高要求,而传统的工程管理专业英语教学模式已经难以满足培养具有较高英语综合应用能力专业人才的需要。在总结工程管理专业英语课程特点和存在问题的基础上,项目组提出基于能力导向教育(OBE)理念重新设定课程目标,反向设计构建双语专业课程—专业英语课程—毕业设计英文翻译环节的课程链,重组课程内容并打造教学团队,引入多元化的课
美国作家欧内斯特•海明威是一名写作风格十分鲜明的作家。《一天的等待》是他的一篇短篇小说。小说的主人公是一个九岁的男孩。他因为发烧请医生来测量体温,由于不知道华氏温度和摄氏温度之间的区别,他误以为自己要死了……文章篇幅不长,但是海明威在人物塑造和语言应用上的特色都在这篇短篇小说中得到了很好的体现。
[摘 要]教育的中心任务是立德树人,如何在单一的专业课教学中开展思政教育,培养德才兼备的人才,是新时代教育工作者需要认真思考的问题。遗传学课程富含广泛而深刻的思政元素,充分挖掘和利用这些思政元素,对于高素质人才的培养起到重要的作用,也是实现教师价值的理想途径。文章在阐述遗传学课程思政价值和思政教育现状的基础上,对如何在遗传学专业课的教学中融入思政教育和挖掘思政元素进行了探讨与思考,抛砖引玉,以期促
每个人的生活至少会显现出三个层级,即“前活着”、“活着”和“活着之上”.人,首先是处于最底层的“前活着”阶段.在此阶段,人处于无意识状态,是一种仅有植物神经感觉的 “
期刊
Task 1rnLondon and Paris are two of Europe's biggest tourist destinations,just a few hours away from each other by road or rail and an hour's distance by air.
期刊
科技制作是针对计算机专业高年级本科生开设的实践类课程,该课程所涉及的知识面比较广,对学生理论联系实际、动手实践的要求比较高.为了提升教学效果,文章基于CDIO教学理念,
[摘 要]军队编制体制调整和改革强军的逐步推进,对军人能力素质提出了更高的要求。军校教学不能仅仅注重知识的传授,也应注重学员能力素质的培养。军校专业背景类课程属于专业基础课程,其基础性和理论性较强,实践性环节较少,对这类课程的教学,习惯上是以教员为中心,注重对学员基础知识的传授,而过于忽略对学员能力素质的培养。文章针对此问题,在厘清军校学员能力素质要求的基础上,提出了军校专业背景类课程学员能力素质
[摘 要]作者从新工科背景下社会对人才的能力要求和学生自身发展的需要出发,在辽宁工程技术大学交通工程专业本科生中探索实行定制式人才培养模式,探索应用型培养和学术型培养的适用性和实施方法,并将该模式应用于交通工程专业本科生培养的整个过程中,逐步实现了专业育人目标与社会人才需求的有效对接。  [关键词]交通工程专业;人才培养模式;应用型人才;研究型人才  [中图分类号] G640 [文献标识码] A