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多模态教学模式对学生学习自主性及效果的影响研究
多模态教学模式对学生学习自主性及效果的影响研究
来源 :英语广场 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jamesleehp1111
【摘 要】
:
随着经济的发展和社会的进步,教育工作者越发重视对学生学习自主性和学习效果的研究,多模态教学模式融入了丰富的教学内容和教学手段,可以有效提高学生的学习自主性和效果。
【作 者】
:
王文蒲
【机 构】
:
成都工业学院
【出 处】
:
英语广场
【发表日期】
:
2017年2期
【关键词】
:
多模态教学模式
学生
学习自主性
效果
影响
研究
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论文部分内容阅读
随着经济的发展和社会的进步,教育工作者越发重视对学生学习自主性和学习效果的研究,多模态教学模式融入了丰富的教学内容和教学手段,可以有效提高学生的学习自主性和效果。下面笔者将结合实际情况,针对多模态教学模式对学生学习自主性和效果的影响进行分析探讨。
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