【摘 要】
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学前教育机构、教师、家长、儿童均能从家长志愿者的服务中获益。美国学前教育机构注重广泛招募家长志愿者,既为他们提供有针对性的指导,又重视为他们安排适当的工作,还对他
【机 构】
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华东师范大学学前教育系 上海,200062
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学前教育机构、教师、家长、儿童均能从家长志愿者的服务中获益。美国学前教育机构注重广泛招募家长志愿者,既为他们提供有针对性的指导,又重视为他们安排适当的工作,还对他们的工作进行恰当评估。我国幼教工作者可借鉴美国同行的经验,充分认识家长志愿者的价值,充分发挥家长志愿者的作用,感谢家长志愿者的奉献,从而吸引更多的家长为幼儿园提供志愿服务。
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