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1.“操作”的策略说到操作,你可能觉得它离你很远,那是大人们的事情,自己只需要读书动笔就行了.其实,数学很多时候还真的离不开操作.
解决分数问题的策略
【摘 要】
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1.“操作”的策略说到操作,你可能觉得它离你很远,那是大人们的事情,自己只需要读书动笔就行了.其实,数学很多时候还真的离不开操作.
【机 构】
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安徽省六安市三里桥
【出 处】
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数学小灵通(5-6年级版)
【发表日期】
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2016年9期
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