伦敦奥运会女子水球队“6打5”战术特点研究

来源 :北京体育大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:thd111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用文献资料法和录像分析法,研究世界女子水球强队“6打5”战术特征和中国女子水球队“6打5”战术效果,以期为中国女子水球队运动训练提供理论依据和实践参考。研究结果表明:伦敦奥运会女子水球队“6打5”进攻时间基本上都是稳定在14~18 s区间。围绕内线,并结合外线射门是世界强队“6打5”射门的主要指导思想。“6打5”是中国队最主要也是最稳定的得分手段,但是中国女子水球队战术手段相对单一,打法不够成熟,由于对中锋和“6打5”依赖度相对较高,也间接导致其他战术的训练和应用效果不够理想。因此在训练中需要进行灵活多变的传球设计,提高射门时间的随机性,既要注重“道”的运用,又要重视“术”的变化。 This paper studies the tactical characteristics of the world women’s water polo team and the “6 hit 5” tactics and the Chinese women’s water polo team “6 hit 5” tactics by means of literature review and video analysis, with a view to providing the Chinese women’s water polo team with the sport training Theoretical basis and practical reference. The results show that: the London Olympic Games women’s water polo team “6 hits 5” attack time are basically stable in the 14-18 s interval. Around the inside, combined with outside shooting is the world’s strong teams “6 hit 5 ” shot the main guiding ideology. “6 hit 5 ” is the most important and most stable means of scoring the Chinese team, but the Chinese women’s water polo team tactics relatively single, style of play is not mature enough, due to the center and “6 hit 5 ” dependency is relatively High, but also indirectly lead to other tactical training and application results less than ideal. Therefore, the training needs to be flexible design of the ball to improve the randomness of shot time, it is necessary to focus on the use of “Road ”, but also pay attention to “surgery ” changes.
其他文献
摘 要:分析了数学应用题教学过程中具有普遍性的问题,探讨了引起的原因,并制定出应对措施。  关键词:小学;高年级;应用题;对策  小學高年级数学应用题教学是当前小学数学教学改革中的一个难点。如何进行应用题教学是摆在教师面前的难题?  一、小学高年级数学应用题教学中存在的问题  1.对应用题语言理解存在障碍  对应用题语言的正确理解是解应用题的必要条件。简单说,就是通过读题,明白题目讲了什么内容,要
教材不是获取知识的唯一凭借,更不是形成语文能力的唯一载体.教师在使用教材进行教学时,不能“照本宣科”,要在教学实践中认真理解《课程计划》、《课程标准》的精神实质,并
近代以后,法国国力颇强,文化也发达,德国人便对法国有种莫名其妙的憧憬,认为法国样样好,国王过得更是好,说到一个人吃得好,便说他吃得跟法 Since modern times, France has
钢质中国象棋棋子的制作应用了数控车床、数控铣床、钻床、数控电火花机床、普通车床的加工技能,重点突出每种技能的生产实习训练。在制作过程中以学生为主体,注重各个技能的
根据微课及中职化学实验教学的特点,把微课引入中职化学实验教学,可以弥补化学实验教学的缺陷,让学生感知化学反应的微观变化以及提升实验的效果。 According to the charac
自2009年底希腊主权债务危机爆发以来,欧洲主权债务危机持续蔓延,至今尚未见底。欧债危机对欧洲财政以及经济发展模式的可持续性产生了巨大的冲击,对欧洲的当前及未来发展造成了重大影响。中国十分关注欧债危机的发展。欧债危机成为当前影响中欧关系的一个重要事件。  中欧贸易逆势而上  2011年,欧洲尽管遭受主权债务危机的持续冲击,中欧贸易依然保持了良好的增长,全年贸易额达到5672亿美元,增长18%。进出
士,不可以不弘毅,任重而道远。弘,宽广也。毅,强忍也。非弘不能胜其重,非毅不能致其远。弘而不毅,则无规矩而难立;毅而不弘,则隘陋而无以居之。弘大刚毅,然后能胜其任而致其
期刊
为适应新课程理念下的数学教学,不断的实践研究,大胆构建与创新,探索出“自主互助有效课堂教学模式”.这一模式的教学过程是:以现行的数学教材为基本探究内容,在教师的引导下
零售人与顾客,两个不同的群体,貌似对立着,又好像无声地融合着做零售的人逛卖场,心态比较复杂。因为身兼两样角色的缘故吧。——作为零售人,要认真、专注地了解卖场;作为顾
现如今,网络信息化成为高中英语教学的主要发展方向,在高中英语课堂中,利用网络新媒体开展教学已不是新鲜事,但是将网络信息手段充分利用还是难题,介绍了高中英语中网络信息
期刊