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目的寻找能够区分发音方式相同、发音部位不同的两个鼻辅音/m/和/n的客观参数,讨论其在构音功能评估和训练中的应用。方法采用标准化录音获得50名被试(男女各25名)的单音节词“猫”和“闹”的声音文件,利用实时言语测量仪(Plus)进行分析;提取鼻辅音/m/和/n/的前3个共振峰值(F1、F2和F3),并计算各自平均值运用统计学方法判断/m/和/n/的共振峰值是否可以作为区分,/m/和/n/的参数。结果/m/和/n/的F1、F2和F。值均存在显著性差异(P〈0.01);其中/m/和/n/的第二共振峰F2值的差