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笔者从看图写话写什么、怎么写这两方面入手,在如何观察画面、怎样构段成文、如何把内容具体化等几方面提出切实可行的策略,促进学生写话能力的提升。
低年级看图写话教学方法初探
【摘 要】
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笔者从看图写话写什么、怎么写这两方面入手,在如何观察画面、怎样构段成文、如何把内容具体化等几方面提出切实可行的策略,促进学生写话能力的提升。
【机 构】
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无锡市侨谊实验小学,
【出 处】
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中学课程辅导(江苏教师)
【发表日期】
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2014年05期
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