切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
数字图书馆SAN存储域网络设计要素分析
数字图书馆SAN存储域网络设计要素分析
来源 :现代情报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:li63991923
【摘 要】
:
本文对SAN存储域网热点技术冗余、备份、动态负载平衡、故障转移、虚拟服务器、管理等进行了分析,提出构建存储域网的关键因素和关键技术及实现方式.
【作 者】
:
赵丽萍
吴蛟鹏
【机 构】
:
温州市图书馆
【出 处】
:
现代情报
【发表日期】
:
2005年2期
【关键词】
:
数字图书馆、SAN、存储域网、虚拟服务器
digitallibrarySANstorageareanetdummyserver
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文对SAN存储域网热点技术冗余、备份、动态负载平衡、故障转移、虚拟服务器、管理等进行了分析,提出构建存储域网的关键因素和关键技术及实现方式.
其他文献
网络信息分类工具的评估体系
文章从知识覆盖是否全面、体系结构是否完善、类目组织是否科学、基本类目是否稳定、类目名称是否规范、用户界面是否友好等6个方面阐述了网络信息分类工具的评估体系.
期刊
网络信息
分类工具
评估体系
network informationclassification toolvaluation system
二维及彩色多普勒超声对卵巢囊肿腹腔镜手术的评估价值
关键词 二维及彩色超声 卵巢肿瘤 腹腔镜 应用腹腔镜治疗卵巢疾患有20余年的历史,且被医生和病人所乐于接受,尤其是年轻患者。但并不是每一例年轻患者都可做腹腔镜手术,术前对肿瘤性质的预测,仍是卵巢肿瘤腹腔镜手术的关键环节。只有严格选择,充分做好术前评估,才能有效预防恶性肿瘤播散及改善恶性肿瘤的根治效果,而B超检查可为腹腔镜手术提供术前评估依据。我院1997年9月~2003年10月共行卵巢肿瘤腹
期刊
二维及彩色超声
卵巢肿瘤
腹腔镜
高压氧治疗手术后椎间盘炎1例
手术后椎间盘炎是脊柱外科手术后一种严重并发症,由于临床症状严重,治疗措施不理想,常给患者带来很大痛苦,临床中我们应用高压氧治愈2例(1例为脊柱滑脱手术后),特报告如下。
期刊
术后椎间盘炎
高压氧治疗
外科手术后
临床症状
脊柱滑脱
治疗措施
并发症
我国电子商务运行的障碍分析及解决思路
本文主要通过分析电子商务涉及的法律、信用、物流、观念等问题,在借鉴国外电子商务运行成功模式的基础上,从深层次探究我国电子商务运行障碍的成因。针对运行障碍和原因,试图从
期刊
电子商务
网络技术
电子交易
electronic business network technology electronic transaction
华南理工大学百名青年教师典型调查报告
为进一步了解青年教师的思想状况,我校于1993年11月至12月,分别在13个系,对100名40岁以下的青年教师进行问卷调查。被调查的青年教师中,副教授8人,讲师60人,助教32人;中共党
期刊
青年教师
中共党员
博士毕业
骨干教师队伍
问卷调查
人生价值观
政治辅导员
教育工作
政治状况
马克思主义理论
手术室器械管理模式的探讨
近年来,随着现代医学的迅速发展,新手术、新技术、新业务的广泛开展和应用,各种精密和贵重器械的不断引进,这对手术室的器械管理提出了更高的要求。对此我们根据肿瘤手术的特点制
期刊
手术室器械
管理模式
保养制度
器械管理
器械护士
现代医学
肿瘤手术
定职管理
中药保留灌肠治疗慢性盆腔炎的疗效观察
目的:探讨分析中药保留灌肠治疗慢性盆腔炎的治疗效果。方法:选取我院2012年4月-2013年11月收治的慢性盆腔炎患者40例作为观察对象,将其随机分为观察组和对照组,各20例,对照
期刊
中药保留灌肠
慢性盆腔炎
疗效
卒中后抑郁的心理护理观察
目的:观察心理护理对卒中后抑郁患者的HAMD评分的影响。方法:将90例卒中后抑郁患者随机分为观察组和对照组各45例,对照组给予神经内科常规治疗和护理。观察组在对照组的基础上予
期刊
卒中后抑郁
心理护理
临床护理
护理方法
环丙沙星与多种药物存在配伍禁忌
随着医学的发展,临床不断使用一些新的药物,但是一些新药的药物配伍禁忌在《静脉药物配伍禁忌表》中不能查到。实际工作中,发现环丙沙星与11种静脉注射药物存在配伍禁忌(11种药物
期刊
药物配伍禁忌表
环丙沙星
静脉注射药物
“让学生走上讲台”主体参与型课堂教学模式的尝试
全面实施素质教育,全面实施基础教育课程改革是当前教育领域的一场深刻变革,我们应该不断地学习新课程,尝试着正确领会新课标的精神和理念,期望能更好地应用于教学实践,为推进基础教育的改革尽自己的微薄之力。开展“让学生走上讲台”主体参与型课堂教学模式是作者近几年来通过中专、大专授课期间开展教法的改革尝试,通过实验教学效果显著提高。 问题的引出 中国传统的教学方法是讲授法,易造成以教师为中心,形
期刊
课堂教学模式
学生
课程改革
素质教育
基础教育
教学实践
教学效果
学习
与本文相关的学术论文