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<正>道德同一性是道德自我的核心,是道德发展的一个重要维度。它是指有益于他人的自我一致性和连续性,反映了独立的道德人格不断建构的过程,也反映了个体自我价值与社会价值间的一致性程度,是对社会共有价值、理论、规则和信仰的自我概念[1]。道德同一性的研究整合了道德发展的多种影响因素,
中学生道德同一性发展特点分析
【摘 要】
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<正>道德同一性是道德自我的核心,是道德发展的一个重要维度。它是指有益于他人的自我一致性和连续性,反映了独立的道德人格不断建构的过程,也反映了个体自我价值与社会价值
【机 构】
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蚌埠医学院临床医学二系,
【出 处】
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中国学校卫生
【发表日期】
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2011年02期
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