【摘 要】
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数学是技校院校中一门基础课程,具有很强的基础性.与普通中学的数学相比,技校的数学内容繁多且抽象,需要技校学生自身要具备较高的逻辑推理能力,以适应技校教学的发展.本文从
【机 构】
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郑州财经技师学院,河南 郑州,450000
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数学是技校院校中一门基础课程,具有很强的基础性.与普通中学的数学相比,技校的数学内容繁多且抽象,需要技校学生自身要具备较高的逻辑推理能力,以适应技校教学的发展.本文从技校数学教学的现状入手,提出了提高技校数学教学效率的对策,希望能够促进技校数学教学的发展.
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