基于研学旅行课程设计与实施的综合素质培养——以和顺古镇研学为例

来源 :中学地理教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wpsl5168
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
综合素质是未来社会强有力的竞争力。研学旅行作为培养学生综合素质的一种手段,应得到广泛关注和重视。研学旅行包含研究性学习和旅行两大部分。文章结合多元智能理论和项目式学习理论,以和顺古镇为例,进行研学课程方案的设计和开发。认为研学活动的评价应从研学旅行中的研究性学习、旅行及学习过程中所获得的能力和品质等方面进行综合评价。
其他文献
电压门控钙离子通道家族(VGCC)是细胞表面一类重要的信号转换器,它能够将膜电势转变成局部胞内钙离子瞬时变化,从而启动许多重要的生理活动,例如肌肉收缩、激素分泌、神经传
Reverse transcription-polymerase chain reaction(RT-PCR)is an essential method for specific diagnosis of SARS-CoV-2 infection.Unfortunately,false negative test r
目的:探讨疫情常态化背景下翻转课堂教学模式应用于肿瘤专业教学中的效果.方法:选取我院86名2020级肿瘤专业学生作为研究对象,并依据随机数字表法分为对照组和观察组,每组各4
Coronavirus disease 2019(COVID-19),caused by severe acute respiratory syndrome coronavirus 2(SARS-CoV-2),has spread rapidly around the world,posing a major thre
抗氧化剂在治疗和预防许多全身和局部疾病中的关键作用已广为人知.艾地苯醌是目前临床应用最有效的抗氧化剂之一,它是辅酶Q10的合成类似物.在临床上主要用于治疗与氧化压迫有
The temporal change patterns of laboratory data may provide insightful clues into the whole course of COVID-19.This study aimed to evaluate longitudinal change
培养学生的地理核心素养是当代地理教学的重要目标。文章以腾冲火山热海研学方案为例,以地理学科为主线,以地理研学为载体,采用“主题+任务+目标”的形式,综合运用物理、语文、化学的学科思维,在研中学,在学中思,在研学过程中培养学生的地理核心素养。
随着政策的不断驱动,医药卫生体制改革(简称医改)的深入推进,医院药学部门的工作由被动供应保障型逐步向主动临床服务、药事垂直管理方向发展[1]。药学服务模式逐步从“以药品为中心”转变为“以患者为中心”,“以保障药品供应为中心”转变为“在保障药品供应的基础上,以重点加强药学专业技术服务、参与临床用药为中心”[2]。在此背景下,药学门诊应运而生。药学门诊作为一种新医疗模式,主要为不同类型门诊患者(包括特殊人群患者、慢性病患者以及多疾病联合用药患者等)进行药物评估、用药咨询解答、个体化用药方案制订等一系列用药指导
目的:建立UPLC-MS/MS法测定人血浆和脑脊液中的利奈唑胺浓度。方法:样品经乙腈沉淀蛋白质处理,以利奈唑胺-d 3为内标,采用Waters XBridge BEH C18色谱柱(100 mm×2.1 mm,2.5μm),以0.1%甲酸水溶液(A相)-乙腈(B相)为流动相,梯度洗脱(0~1.0 min,80%~35%A相,1.0~2.1 min,35%~80%A相),流速为0.5 ml/min。采用电喷雾离子源,正离子多反应监测(MRM)模式检测。监测离子对分别为m/z 338.1
2020年,中国生物医药行业面对挑战迸发活力,加速转型创新发展.2021年,政策改革的持续深化与全面实施对生物医药企业提出实现高质量、可持续发展的更高要求.上海市药物研发协