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“读写融合”的教学理念已经受到了越来越多的教师青睐,它是以文章为载体,将阅读与写作融合在一起,以读代写、以写促读的方式进行读写训练.“读写融合”将阅读、写作、训练三者进行深度的融合,不仅能扩散学生的思维,还能提升学生语文各方面的能力.然而,“读写融合”千差万别的教学效果,引人深思.
部编教材下小学语文读写融合的实践研究
【摘 要】
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“读写融合”的教学理念已经受到了越来越多的教师青睐,它是以文章为载体,将阅读与写作融合在一起,以读代写、以写促读的方式进行读写训练.“读写融合”将阅读、写作、训练三
【机 构】
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山东省淄博市张店区傅家镇傅家实验小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2020年3期
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