【摘 要】
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近年来高校环境艺术设计专业迅猛发展，社会对专业设计人员的要求也越来越高，这就意味着竞争加剧。在学生人数不断增加的同时，保证持续提高教学质量，使学生在校所接受的专业训练与
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近年来高校环境艺术设计专业迅猛发展，社会对专业设计人员的要求也越来越高，这就意味着竞争加剧。在学生人数不断增加的同时，保证持续提高教学质量，使学生在校所接受的专业训练与社会对这一专业设计人员的要求相吻合，成为环艺专业面临的一个问题。为解决这个问题，专业基础课程和相关专业课程的教学便成了研究课题。其中一个突出的研究课题就是作为工程语言的设计制图教学，而能否规范地运用设计制图完成设计任务，是衡量学生专业设计能力的一项指标。高校设计制图课程的教学方法成为直接影响学生未来发展的一个至关重要的因素。
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