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中考第一轮复习具有学生对知识的遗忘率高、存储的知识零散、学习策略水平差异大、介于单元复习与中考第二、三轮复习之间等特点．因此，“以课本为载体，夯实基础”是我们需要坚持的第一复习原则；保护学生的复习热情，让他们始终怀有一份期待，鼓励学生积极深度地参与复习活动是我们需要坚持的第一复习策略．提高复习效率的关键是研究学生．研究学生的重点在于关注学生的数学现实、关注学生的课堂学习、关注学生的作业质量、关注学生提出的问题．