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在小学信息技术教学中采用自主探究学习的方法,通过处理师生关系、创设情景、立足实践和多方位评价实施自主探究教学,不仅可以提高学生发现问题、研究问题、解决问题的能力,还能有效培养学生的团队合作精神,增强学生的集体意识,充分调动学生学习的兴趣,培养学生运用计算机解决问题的能力,从而达到提高学生素质的目的.