工作过程导向的高职化工原理课程教学内容设计

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为了解决传统教学中存在的问题,根据工作过程导向的原则,对《化工原理》课程进行了教学内容设计。教学内容的设计应该遵循务实性、综合性、针对性和持续性的原则。设计思路是。根据岗位调研确定课程培养目标;根据岗位工作过程设计课程构架;创设与岗位工作内容相对应的学习性项目。
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