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中国宋代教育家的朱(憙)说过:“言治骨角者,既切之而复蹉之;治玉石者,既琢之而复磨之,治之已精,而益求其精也.”当世界已进入精细化时代,作为课堂的主导者,在课堂上如果仍旧按照老规矩、老方法授课,那课堂上不了档次,也提高不了学生的综合素质.一个老师要想成为学者型的教师,一节语文课要想成为开启灵魂的殿堂,就必须对整节课进行精细化的管理运作.