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学生的语言知识能否得到巩固、语言技能能否得到培养、学习积极性能否得到保持下去、英语学习的积极性及兴趣能否得到稳定,很大程度跟学生的阅读有密切的联系.
浅析初中英语阅读方法
【摘 要】
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学生的语言知识能否得到巩固、语言技能能否得到培养、学习积极性能否得到保持下去、英语学习的积极性及兴趣能否得到稳定,很大程度跟学生的阅读有密切的联系.
【机 构】
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江苏省宝应县泰山初级中学,江苏,宝应,225800
【出 处】
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大江周刊（论坛）
【发表日期】
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2010年11期
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