农村小学生作文教学策略

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农村的小学生由于受具体生活环境的影响,具有区别于城镇学生的特点,如生活体验丰富、爱说方言、接触新事物较少等。农村小学生本身的特点,决定了对其进行作文教学时,必须着眼于他们的特殊性,采取适宜的教学策略。
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