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通过问卷调查和数理统计等方法,从饮食营养行为、作息规律行为、体育锻炼行为、环保意识行为和人际交往行为五个方面对济宁学院大学生生活方式做了相关调研分析,了解在校大学生的生活状况,结果发现不同性别、专业、年级的大学生其生活方式存在着一定的差异,根据存在的问题提出相应的对策,为有效地开展大学生生活方式教育提供理论依据.