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高校规模的扩大,女性教师的数量也不断增加,但高校女教师的学术成果相对较弱。研究表明,在高校中,确实存在着一些影响女性教师学术发展的因素。通过分析影响女教师在学术发展上的因素,提出提高高校女教师学术发展的建议与对策。
事实和理念的对擂——高校学术领域的性别解读与反思
【摘 要】
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高校规模的扩大,女性教师的数量也不断增加,但高校女教师的学术成果相对较弱。研究表明,在高校中,确实存在着一些影响女性教师学术发展的因素。通过分析影响女教师在学术发展
【机 构】
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江苏师范大学经济学院
【出 处】
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高教研究：西南科技大学
【发表日期】
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2013年3期
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